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Preguntas que abren caminos · Lección 01 / 06

Una pregunta puede abrir una puerta

En el Club de las Ideas, cuatro personas quieren usar la misma tableta para crear historias. «¿Quién va primero?» parece sencillo hasta que alguien pregunta: «¿Qué haría justa esa elección?». Vamos a investigar sin tener que estar de acuerdo de inmediato.

Rutas de aprendizaje6 min

Vamos a descubrir juntos

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    «¿Cuántas personas quieren la tableta?» pide un recuento. «¿Qué significa compartir de forma justa?» pide explicar un concepto y los criterios que usaremos. Ambas preguntas ayudan, pero requieren trabajos distintos.

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    Filosofar incluye examinar ideas cotidianas: justicia, amistad, conocimiento y belleza. Podemos preguntar qué queremos decir, ofrecer razones y buscar ejemplos que cuestionen nuestra primera respuesta.

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    Una pregunta puede esconder una suposición. «¿Por qué es egoísta quien llegó al final?» ya juzga a alguien sin investigar. «¿Qué regla de turnos podemos justificar?» abre espacio para pensar sin atacar a la persona.

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    Una pregunta filosófica no es simplemente una pregunta sin respuesta conocida. «¿Dónde está el cargador?» puede estar sin responder y requerir una búsqueda. En la cuestión de la justicia también hay que discutir qué cuenta como una buena razón.

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TU MISIÓN

Distingue una pregunta sobre datos de otra sobre significado o criterios; reconoce una pregunta que ya presupone la respuesta.

Ahora te toca

Taller de descubrimientos

Una pregunta puede abrir una puerta

Situación ficticia: hay una tableta y cuatro participantes. Elige cómo investigar cada pregunta.
Prepara tus respuestas y comprueba cuando estés listo.
Una pausa para entender

¿Por qué contar las tabletas no resuelve por sí solo la pregunta sobre la justicia?

Necesito una pista

Los datos ayudan a entender las posibilidades. Elegir un criterio requiere razones que otras personas puedan examinar.

Cargando tu camino…

Llévatelo contigo

En tu cuaderno, inventa una situación con un recurso compartido. Escribe una pregunta que pida datos y otra sobre un criterio. Reformula una pregunta acusatoria sin suponer las intenciones de nadie.

A tu ritmo

Mis archivos y GitHub

Cada lección puede convertirse en un registro propio: código, notas o un plan de práctica. Guardar un archivo en GitHub es opcional y no cambia tus XP.

Manual del alumno

El editor y las descargas se abren cuando esta lección esté disponible para tu cuenta. Revisa el acceso indicado abajo o vuelve al mapa de la ruta.

Comprobando tu acceso a esta lección…

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